หลายๆเช้ามานี้ที่พาเด็กๆอาบน้ำ
ผมมักจะสอนให้พวกเธอทดลองใช้มือซ้าย
แปรงฟันทางซีกขวา และใช้สลับกันในอีก
ด้านหนึ่ง
วันแรก ทั้งคู่ก็จะบอกว่าไม่ถนัด ทำไม่ได้
คนพี่รู้มาก ชิ่งหนีไปอย่างไว ผลกรรมทั้ง
หลายจึงตกมาอยู่กับที่เด็กจิ๋วตัวน้อย
ผมสอนให้จับมือซ้ายแล้วก็ใช้มือตัวเองนั้น
จับซ้อนทับไปอีกที เหมือนเขียนหนังสือ
แรกๆก็ตะกุกตะกักทุลักทุเล ดูไม่เป็นท่า
อีกวันหนึ่งผมก็บอกอีก คนพี่ปฎิเสธอีกเช่น
เคย แต่คนน้องมีความพยายามที่จะสู้
เธอถามผมว่าทำไมเราต้องเราทำอไร
ที่ไม่ถนัดด้วย แล้วปะป๊าถนัดข้างไหน
ใช่ครับ ผมถนัดข้างซ้าย แต่ไม่ได้หมาย
ความว่าอยากให้เด็กๆเค้าถนัดข้างซ้าย
เหมือนกันกับผมอะไรหรอกครับ
ผมพยายามเล่าความรู้ทั้งหมดที่มี ถ่ายทอด
ไปให้พวกเธอเท่าที่จะทำได้ในทุกครั้งที่มี
โอกาส
ผมเล่าไปว่า คนเรานั้นมีสมองที่ใช้ควบคุม
ร่างกายและจิตใจอยู่สองฝั่ง คือ ซ้าย
และ ขวา สมองฝั่งซ้ายควบคุมการทำงาน
ของร่ายกายซีกขวา และความคิดที่เป็น
ตรรกะ คิดเป็นวิธี คิดคำนวณ ส่วนสมอง
ฝั่งขวาก็ควบคุมการทำงานซีกซ้ายของ
ร่างกายและความคิดจินตนาการทั้งหลาย
และถ้าหากเราฝึกร่างกาย ฝึกสมองให้
หมั่นใช้งานได้อย่างคล่องแคล่วทั้งสองฝั่ง
ซึ่งอาจจะไม่ต้องเท่าเทียมกันก็ได้
เราก็จะกลายเป็นคนที่สามารถทำอะไร
ยากๆได้
ขนาดเรื่องแปรงฟันด้วยมือข้างที่ไม่ถนัด
เรายังสามารถทำมันได้
ต่อไป หากพวกเธอเจอปัญหาก็ให้คิดเสียว่า
พวกเธอเริ่มทำสิ่งที่ไม่ถนัดใหม่ อีกครั้ง
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น